Guadalajara, Jalisco. - Mónica Aralí Soto Fregoso, magistrada de la Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF), inauguró el foro “Violencia Digital Contra las Mujeres que Participan en Política. Análisis de sentencias del TEPJF”, en donde comentó que las autoridades electorales deben garantizar el acceso a una justicia efectiva e igualitaria, libre de discriminación y de violencia en la que se evidencie el uso de la perspectiva de género. 

En el espacio de reflexión, organizado por la Dirección General de Igualdad de Derechos y Paridad de Género del TEPJF, en coordinación con la Sala Regional Guadalajara del TEPJF, la magistrada Mónica Aralí Soto Fregoso expresó que México es un ejemplo mundial en legislación y criterios jurídicos para eliminar las desigualdades de género y la violencia contra las mujeres, pero en la realidad persiste la violencia hacia esta población. Por lo que consideró necesario que las juezas y los jueces impartan justicia con perspectiva de género como la herramienta esencial para eliminar la violencia digital en general, pero en especial la que se ejerce en contra de las mujeres que participan en política. 

Tomatlán, Jalisco. — Con el propósito de robustecer el conocimiento y fomentar la participación activa de las mujeres rurales en el ámbito agrario, se ha iniciado un proceso de formación de gran relevancia en el Estado de Jalisco. Esto en el marco del proyecto "Medios de Vida Sostenibles para Mujeres Rurales en Jalisco", en el cual la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura México (FAO) colabora estrechamente con las Secretarías de Igualdad Sustantiva entre Mujeres y Hombres (SISEMH)[1] y la de Agricultura y Desarrollo Rural (SADER) del Gobierno de Jalisco, y el cual es financiado por el gobierno de Irlanda.

El proceso formativo tiene como objetivo general contribuir al conocimiento y ejercicio pleno de los derechos agrarios, el acceso a la tierra y bienes naturales, así como fomentar la participación de las mujeres en los espacios de toma de decisiones en los ejidos y comunidades del Estado de Jalisco. En esta ocasión se contó con el liderazgo del Instituto Nacional de las Mujeres del gobierno federal proporcionando herramientas y conocimientos a mujeres para crear un futuro más equitativo y sostenible.

Las mujeres rurales son responsables de más de la mitad de la producción de alimentos, desempeñan un papel importante en la preservación de la biodiversidad y garantizan la soberanía y seguridad alimentaria desde la producción de alimentos saludables. Sin embargo, viven en situación de desigualdad social, política y económica con apenas el 30% de titularidad de la tierra, del 10% de los créditos y del 5% de la asistencia técnica, en la región latinoamericana. En México solo el 26% de las personas que poseen un certificado de ejidatarias o comuneras son mujeres y el 7.2% de los más de 10,00 ejidos y comunidades son presididos por mujeres (RAN, 2021).[2]

Las capacitaciones fueron dirigidas a mujeres ejidatarias, comuneras, avecindadas, posesionarias y aquellas involucradas en órganos de representación y vigilancia agraria, con el objetivo de empoderar a las mujeres rurales al proporcionarles las herramientas necesarias para ejercer plenamente sus derechos y contribuir activamente en la gestión de los recursos naturales y la toma de decisiones en sus núcleos agrarios.

El programa de formación abordó una serie de temas cruciales para el entendimiento de los derechos agrarios y la participación femenina en la toma de decisiones. Entre los temas se destacaron:

Derechos agrarios y su relevancia para el empoderamiento de las mujeres.
Acceso a la tierra y recursos naturales.
Participación activa en los órganos de representación y vigilancia agraria.
Desarrollo de habilidades de liderazgo y negociación.
Promoción de la equidad de género en el ámbito agrario.
Impacto Esperado

En la sede Guadalajara, Jalisco los días 1 y 2 de agosto 2023 participaron mujeres de los municipios de: Cuautitlán de García Barragán, Guadalajara, Poncitlán, Tlajomulco de Zúñiga, Tlaquepaque, Zapopan.

En la sede Tomatlán, Jalisco, los días 4 y 5 de agosto 2023 participaron mujeres de los municipios de Tomatlán, y Mascota.

Se espera que este proceso de formación genere un impacto significativo en las comunidades rurales de Jalisco al aumentar la participación y el liderazgo de las mujeres en los asuntos agrarios.

Este esfuerzo es una colaboración entre diversas entidades gubernamentales, organizaciones no gubernamentales y expertos en la materia, con el firme compromiso de promover la igualdad de género y el empoderamiento femenino en el ámbito agrario.

Guadalajara, Jalisco. - Al participar en el Taller de Análisis de Sentencias 2023, la magistrada de la Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF), Mónica Aralí Soto Fregoso, señaló que mientras más se involucre la ciudadanía en los procesos electorales se generará mayor opinión pública, debate y crítica, lo que servirá para construir cada vez mejores instituciones y procesos electorales.

Durante el evento, en el que se reflexionó sobre la sentencia histórica de identidad de las candidaturas para grupos vulnerables emitida por el Tribunal Electoral, la magistrada Soto Fregoso consideró importante el análisis político-electoral de la realidad que hoy se vive en México, de ahí, destacó, la relevancia de esa resolución sobre acciones afirmativas, la cual permitió avanzar en el acceso a la representación política de grupos en situación de vulnerabilidad.

• Participaron en el Congreso Anual de Biotecnología, en la ciudad de Bajadoz

 
GUadalajara, Jalisco.- Alejandro Cardera Saena y Daniel Torres Molina, estudiantes de Ingeniería en Biotecnología de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), junto con la Dra. Julia Martínez Rodríguez, Profesora-Investigadora, participaron en el “XVI Congreso Anual de Biotecnología”, en Badajoz, España.

Los estudiantes presentaron una investigación en un cartel “Caracterización de la Diversidad Microbiológica Durante la Fermentación Alcohólica en la Producción de un Mezcal Tradicional Oaxaqueño”.  

• Una de las aportaciones que brindarán las juventudes en la construcción del Plan Querétaro 2050 es fortalecerlo con la visión de la Agenda 2030.

Querétaro, Querétaro.- “El Plan Querétaro 2050 es positivo para las juventudes y toda la ciudadanía, porque en el presente vamos construyendo el futuro con una visión integral y colectiva. Por ello coincidimos con el gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri González en la importancia de tener estos espacios de encuentro y reflexión que hoy están iniciando, denominados como: Foros para la Elaboración del Plan Querétaro 2050, así como la creación del Consejo para la Planeación Estratégica que permitan el análisis de diversos temas para contar con un futuro próspero para las futuras generaciones”. Así lo expresó Isis Marian González Ibarra, integrante de las juventudes de SOS Discriminación Internacional Querétaro y juvenil científica social, defensora de los derechos humanos, durante la apertura de los Foros para la Elaboración del Plan Querétaro 2050, que encabezó el gobernador de Querétaro, Mauricio Kuri González.

Al mismo tiempo González Ibarra, que también es licenciada en relaciones internacionales por la Universidad Autónoma de Querétaro, destacó que una de las aportaciones que brindarán las juventudes en la Construcción del Plan Querétaro 2050 es fortalecerlo con la visión de la Agenda 2030, debido a que, en el mundo, cada vez más entidades, municipios y ciudades están tomándola en cuenta como referencia para su planificación estratégica y el diseño de políticas. Porque además de tener una mirada de largo plazo, cuenta con una perspectiva integral, abordando la dimensión económica, medioambiental y social.

• No se realizó ninguna consulta para elaborar los programas de estudio
• La Asociación Nacional de Padres de Familia, interpuso un amparo ante autoridad de justicia competente

Por: Pascacio Taboada Cortina/Jorge Martínez Cedillo

En las últimas dos semanas se ha desatado en gran parte del país, una enconada discusión entre los distintos sectores relacionados con la preparación, contenidos y distribución “secreta”, de los Libros de Texto Gratuitos, para enseñanza primaria y secundaria.

Se acusa al gobierno de Andrés Manuel López Obrador, de romper la normatividad relacionada con la modificación de los contenidos, sin consultar de los cambios a la Asociación de Padres de Familia, al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, a los consultores y expertos en la materia y a los gobernadores de los estados de la República.

 “Los libros de texto no son documentos caprichosos, sino que deben responder a los distintos programas de estudio, sobre todo de la educación básica”, opinan expertos asombrados por la rapidez con la que se pretende distribuir los millones de libros modificados “en lo oscurito”, para el próximo ciclo escolar, a iniciarse el próximo 28 de agosto de este año.

Por principio, la Secretaría de Educación Pública (SEP) no realizó ninguna consulta para elaborar los programas de estudio y tampoco ha publicado los programas en el marco del Plan Nacional de Educación de esos programas. Es decir, no hay nuevos programas de estudio.

El Artículo Tercero de la Constitución y la Ley General de Educación en particular, son resultado de muchos años de lecciones educativas para lograr consensos, con el propósito de que, la educación, no sea una imposición, sino que se aplique en la práctica, en un esquema compartido entre los distintos sectores que intervienen en la planeación escolar.

Todo el esquema de preparación y edición de los nuevos textos escolares, ha sido “un plan con maña”, empezando por la nula capacitación del magisterio nacional, frente a cambios en los contenidos escolares. Por supuesto que no ha habido “pruebas piloto” previas, a fin de corregir posibles errores –que hay en abundancia en la nueva edición—y, en consecuencia, hacer ajustes antes de iniciar el nuevo ciclo escolar.

Es de señalar que todo el proceso documental de los nuevos libros, de cómo se crearon o de qué métodos se valieron las autoridades de la Secretaría de Educación Pública para “meter mano” a los contenidos, y de qué manera se capacitó a los maestros de las escuelas primarias y secundarias de todo el país, “ha quedado reservada hasta por un periodo de cinco años”.

En realidad, no se trata de que el tiempo “se les haya venido encima” a las autoridades de la SEP, sino que, una vez que se supo de las intenciones de las autoridades educativas, a principios de julio, la Asociación Nacional de Padres de Familia, interpuso un amparo ante autoridad de justicia competente, y consiguió una suspensión definitiva. No hizo lo propio antes, porque todo permaneció en secreto.

Un juez ordenó a la Secretaría de Educación Pública frenar todo el proceso, e instruyó que se debían revisar los programas educativos y verificar el contenido de los libros, antes de que se entregaran para su distribución masiva. El resultado fue que imperó el criterio del presidente de la República, López Obrador y, desde el 12 de julio próximo pasado, se inició la distribución a nivel nacional, salvo en los estados de Guanajuato y Jalisco, mientras que en Chihuahua se procedía a seguir la misma línea de suspensión.

Entre millones de maestros y padres de familia, existe una gran preocupación por el desconocimiento de qué pretende el gobierno de López Obrador, cuando escasamente le queda un año de gobierno, sobre todo que las modificaciones de los libros se ubican en Matemáticas, Geografía y Ciencias Biológicas, cuya enseñanza será mínima y distorsionada; aumentará en Ciencias Sociales, sin precisar cuál será la ruta.

El actual director general de Materiales Educativos de la SEP, Marx Arriaga (no se sabe su segundo apellido, al parecer no tiene madre) acusa que quienes desean frenar la distribución de los Libros de Texto Gratuitos, son pseudo-intelectuales, y ha menospreciado a expertos y especialistas en materia de educación. El 28 de julio, el presidente afirmó que “los libros de texto se distribuirán, y esta orden se cumplirá incluso en desobediencia a una orden judicial”.

La educación en todos los sentidos en la administración de López Obrador, sobre todo en el ámbito de la Secretaría de Educación Pública, ha sido un verdadero desastre. Los titulares de esta dependencia, cambiaron hasta en tres ocasiones. Inició el sexenio Esteban Moctezuma Barragán. Sencillamente no funcionó en esa encomienda presidencial. Ahora mismo es embajador de México en Estados Unidos, sin nada sobresaliente.

Lo sustituyó en la conducción de la SEP, la profesora de Primaria, Delfina Gómez Álvarez (sin ningún parentesco con Pablo Gómez Álvarez, el flamante fiscal de la UIF, Unidad de Investigación Financiera, del gobierno federal) y muy capaz fósil por muchos años en la otrora “Escuela Nacional de Economía” de la UNAM).

La maestra Delfina “no dio una”, y salió frustrada por no haber podido descontar parte del sueldo de los profesores –como lo hizo con los trabajadores del Municipio de Texcoco, cuando ocupó la Presidencia Municipal—a fin de aumentar los caudales para la “coperacha”. Pronto “aterrizará” en la gubernatura del estado de México.

Otra maestra llegó a la titularidad de la SEP, Leticia Ramírez Amaya, sin haber realizado méritos profesionales en materia educativa. Fue directora de Gestión Administrativa en la Oficina de la Presidencia, en Palacio Nacional.

Ha tenido que “tragar sapos” por la imposición de Marx Arriaga como director general de Materiales Educativos de la SEP, ayudado por un ciudadano venezolano Sady Arturo Loaiza, especialista en doctrina socialista (decir comunista sería mucha pretensión), aprendida durante años y años con Chávez y Maduro. El primero fallecido como presidente de Venezuela hace algunos años, y el segundo, actual mandamás en el país sudamericano. 

Loaiza fue director en su natal Venezuela de la Biblioteca Nacional de Venezuela y del Sistema Nacional de Bibliotecas.

Durante todo el tiempo de gobierno de López Obrador, no ha habido ninguna evaluación de programas o algo parecido, de “La Escuela es Nuestra”. Tampoco del valor y de la cantidad de becas para estudiantes de escasos recursos económicos. Igualmente, no se sabe qué ha pasado con las “Universidades Benito Juárez”.

Estos son algunos ejemplos de los errores contenidos en los nuevos libros de texto: en el libro Nuestros Saberes para tercer año de primaria se señala en la página 18 que el Benemérito de las Américas Benito Juárez García nació el 18 de marzo de 1806 y no el 21 de marzo fecha real de su natalicio.

En el mapa de la República mexicana se documenta que el estado de Guanajuato es Querétaro y Querétaro es Guanajuato, mientras que en el libro de matemáticas existen cuantiosos errores en conceptos y términos científicos.

Para finalizar, durante la pandemia de Covid 19, de un total de niños que cursaban la instrucción primaria, de 25 millones de alumnos, transcurridos dos años y medio de precaución, no regresaron a las aulas alrededor de 5 millones de estudiantes. De ese saldo, el señor presidente no ha hecho ningún comentario.

Ciudad de México.- La Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF) confirmó, por mayoría de votos, el registro de la organización “Que Siga la Democracia” como agrupación política nacional. Además, por unanimidad, confirmó la multa impuesta a dicha organización por la entrega de formatos de apoyo con información de personas fallecidas, durante el proceso de revocación de mandato. No obstante, dejó sin efectos la medida sancionatoria adicional ordenada, la cual implicaba la difusión de un extracto de la sentencia en la que se identificó como infractora.  

El origen de las controversias se encuentra, por una parte, en la impugnación del Partido de la Revolución Democrática (PRD) en contra de la agrupación política nacional. Por un lado, el partido político alegó que el registro se debía negar, debido a las irregularidades que la asociación cometió durante la obtención de apoyos en el proceso revocatorio y en el proceso de registro. Por otro, debido a que la entonces asociación presentó 14,940 formatos de apoyo con datos de personas fallecidas, se les impuso una multa de $500.000.00, junto con la mencionada medida adicional. La organización, en desacuerdo con esta decisión, acudió a la Sala Superior. 

Por Gerardo Gámez Pacheco (*)

El último día del próximo mes de septiembre vence el plazo a las empresas que tuvieron 300 empleados o más durante el año fiscal 2022, para presentar su dictamen para efectos del Seguro Social. Es decir, es la presentación de la opinión realizada por un contador público certificado, válida para el Instituto Mexicano del Seguro Social, de que la empresa realizó acertadamente el pago de las cuotas obrero-patronales de mencionado período.

En caso de no dictaminarse, la autoridad encargada de llevar las auditorías de seguridad social, iniciará las revisiones en perjuicio de las empresas que pueden concluir con embargos y créditos altos.

Miami, Florida. - Basado en su experiencia de vida, Katherine Pérez, coach de bienestar y mentalidad, presentó “El amor de mi vida soy yo”, su primer libro, donde cuenta su propia historia en relación con su enfermedad, su crecimiento y sus relaciones familiares y amorosas, en función de cómo se pueden modificar creencias y encontrar el poder interior en ti mismo para así vivir en libertad, creando sueños y propósitos de vida.

En 2015, Katherine fue diagnosticada con Púrpura Trombocitopénica Inmune, una enfermedad autoinmune en la cual se ven afectadas las plaquetas y se producen moretones o hemorragias en el cuerpo. En ese momento, Katherine estuvo hospitalizada siete días, ya que sus plaquetas estaban en 7.500, cuando el mínimo normal era de 150.000.